蔡易餘 質詢 教育部：本土語言、沉浸式教學、學校獎勵
2026/8/19，立法院第11屆第5會期教育及文化、內政委員會第1次聯席會議（事由：審查 (一) 委員黃仁等17人擬具「原住民族學校法草案」案。 (二) 委員高金素梅等24人擬具「原住民族學校法草案」案。 (三) 委員伍麗華Saidhai‧Tahovecahe等17人擬具「原住民族學校法草案」案。 (四) 委員林倩綺等16人擬具「原住民族學校法草案」案。 (五) 委員鄭天財Sra Kacaw等17人擬具「原住民族學校法草案」案。 (六) 委員伍麗華Saidhai‧Tahovecahe等16人擬具「原住民族學校法草案」案。 【僅進行詢答】）
委員關切本土語言使用人口下降，建議學校採沉浸式方式融入台語、客語及原住民族語教學，並要求提供補助、獎勵及認證。教育部次長表示會增加經費、推動幼兒園至高中沉浸式學習，並研議學校與個人認證。
- 要求教育部以學校為單位，補助或獎勵推動本土語言教學的學校及教師。
- 要求教育部建立本土語言教學認證機制，並對達到推動標準的學校予以獎勵。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
引用：蔡易餘委員質詢，2026-08-19，立法院第11屆第5會期教育及文化、內政委員會第1次聯席會議。立法院議事轉播 IVOD 171082：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/171082。