張雅琳 質詢 教育部：雙語教師、偏鄉師資、校舍重建
2026/4/30，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第8次全體委員會議（事由：一、審查115年度中央政府總預算案有關教育部及所屬單位預算案。 二、審查115年度中央政府總預算案有關直轄市及縣市政府一般性補助款教育部主管部分預算。 三、審查115年度中央政府總預算案有關教育部主管47所國立大學校院校務基金、國立臺灣大學附設醫院作業基金、國立成功大學附設醫院作業基金、國立陽明交通大學附設醫院作業基金、教育部所屬機構作業基金、國立高級中等學校校務基金、學產基金、私立高級中等以上學校退場基金附屬單位預算案。 （僅進行詢答，相關預算提案請於5月6日中午12時前提出）【4月29日及30日二天一次會】）
委員詢問雙語及AI專長教師的升遷、獎勵、超額減班留任與偏鄉任教安排，要求教育部研議相關制度。委員也要求檢討偏鄉校舍重建補助及流標協助；教育部表示已有教師住宿、交通補助，並將研議人才任職規定及協助學校工程。
- 要求教育部研議雙語及AI專長教師在升遷、獎勵、超額減班留任及偏鄉任教上的制度安排。
- 要求教育部檢討偏鄉老舊校舍重建補助單價，並研議工程流標時的專案協助機制。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
引用：張雅琳委員質詢，2026-04-30，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第8次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 169049：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/169049。