伍麗華Saidhai‧Tahovecahe 質詢 廖高賢、朱俊彰：原住民族教育、人才培育、教育經費、教育研究
2026/4/30，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第8次全體委員會議（事由：一、審查115年度中央政府總預算案有關教育部及所屬單位預算案。 二、審查115年度中央政府總預算案有關直轄市及縣市政府一般性補助款教育部主管部分預算。 三、審查115年度中央政府總預算案有關教育部主管47所國立大學校院校務基金、國立臺灣大學附設醫院作業基金、國立成功大學附設醫院作業基金、國立陽明交通大學附設醫院作業基金、教育部所屬機構作業基金、國立高級中等學校校務基金、學產基金、私立高級中等以上學校退場基金附屬單位預算案。 （僅進行詢答，相關預算提案請於5月6日中午12時前提出）【4月29日及30日二天一次會】）
委員關切原住民學生在大學階段的就學差距、人才與師資培育，以及原住民族教育研究不足，要求提出資料、研究與經費規劃。官員表示已規劃高中至大學的人才培育計畫，並將支持相關經費；部長表示會共同支持原住民族教育。
- 要求提供偏遠地區學校教育狀況調查研究資料及原住民族實驗學校的研究、執行情形。
- 要求國家教育研究院辦理原住民族教育政策研究，並由教育部訂定資料取得及使用指引、編列研究經費。
- 要求教育部支持修法提高原住民族教育經費保障比例。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 委員請教育部簡短回應高教人才及原住民師資培育。／教育部高等教育司 司長 廖高賢：目前透過公費留考提供名額，培育博士後返國任教。
- 委員詢問原住民關鍵領域人才培育計畫。／教育部 次長 朱俊彰：計畫將從高中延伸至大學，並期待培育學術領域人才。
- 委員詢問計畫經費何時編列、何時上路。／教育部 次長 朱俊彰：部長已指示全力支持，將用自有經費協助，並找原民會合作。
- 委員要求提供偏遠地區學校教育狀況調查研究的書面回復。
- 委員要求訂定資料取得使用指引、編列經費辦理原住民族教育政策研究。／教育部 部長 鄭英耀：教育部會後提供一項原住民高等教育人才培育政策研究計畫資料。
- 委員詢問部長是否支持將原住民族教育經費提高至3%。／教育部 部長 鄭英耀：部長表示應共同努力，支持原住民教育品質、升學及就業生涯發展。
- 委員請教育部參酌提案，盤點學校並增加監視設備專案經費。／教育部 部長 鄭英耀：教育部全力支持配合，儘速盤點全國並編列專案補助經費。
官員答應的事
- 教育部 次長 朱俊彰：與原民會合作推動原住民關鍵領域人才培育計畫
- 教育部 部長 鄭英耀：提供原住民高等教育人才培育政策研究計畫資料（期限：會後）
- 教育部 部長 鄭英耀：盤點全國學校並編列校園安全專案補助經費
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：伍麗華Saidhai‧Tahovecahe委員質詢，2026-04-30，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第8次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 169045：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/169045。