柯志恩 質詢：高教彈性薪資、學習歷程、校園霸凌、英聽採計、雙語教育
2026/4/30，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第8次全體委員會議（事由：一、審查115年度中央政府總預算案有關教育部及所屬單位預算案。 二、審查115年度中央政府總預算案有關直轄市及縣市政府一般性補助款教育部主管部分預算。 三、審查115年度中央政府總預算案有關教育部主管47所國立大學校院校務基金、國立臺灣大學附設醫院作業基金、國立成功大學附設醫院作業基金、國立陽明交通大學附設醫院作業基金、教育部所屬機構作業基金、國立高級中等學校校務基金、學產基金、私立高級中等以上學校退場基金附屬單位預算案。 （僅進行詢答，相關預算提案請於5月6日中午12時前提出）【4月29日及30日二天一次會】）
委員質疑高教彈性薪資過度集中資深教授，未能有效留住青年及國際人才，要求檢討補助分配。委員並詢問學習歷程、校園霸凌者入學限制、多元選修及英聽採計等問題，要求檢討雙語課程制度；官員表示將與大學討論相關措施。
- 要求檢討高教彈性薪資補助分配，精準支持青年及國際人才並檢視留才成效。
- 要求臺大校務會議討論校園霸凌者入學限制。
- 要求教育部檢討學習歷程、多元選修課程及英聽採計等制度，並查核雙語課程實際教學情形。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
引用：柯志恩委員質詢，2026-04-30，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第8次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 168992：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/168992。