張雅琳 質詢 教育部：校園性平、疑似特教生、特教資源
2026/4/1，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第4次全體委員會議（事由：一、邀請教育部部長鄭英耀列席報告業務概況，並備質詢。 二、審查 (一) 委員伍麗華Saidhai‧Tahovecahe等17人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (二) 委員郭昱晴等17人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (三) 委員林宜瑾等18人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (四) 委員張雅琳等17人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (五) 委員羅廷瑋等18人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (六) 委員馬文君等16人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (七) 委員林倩綺等22人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (八) 委員柯志恩等18人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (九) 委員萬美玲等19人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (十) 委員葛如鈞等18人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (十一)委員葉元之等18人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (十二)委員羅智強等19人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (十三)委員徐巧芯等21人擬具「教師法第二十五條條文修正草案」案。 (十四) 台灣民眾黨黨團擬具「教師法第二十五條及第五十三條條文修正草案」案。 【第二(十一)案如經院會復議，則不予審查；第二(十二)至(十四)案如未經各黨團簽署不復議同意書，則不予審查】【4月1日及2日二天一次會】）
委員詢問臺大性平案件中由教育部性平會作成決議的情況，要求檢討校園性平制度；教育部長表示此類作法較少見，並同意檢討。委員也質疑各縣市疑似特教生認定與支持不一、台北市比例偏高，要求整理資料並在半年內提出檢討方向；部長同意會後提供資料並了解情況。
- 檢討校園性平制度與法規，避免類似情況再發生
- 整理各縣市疑似特教生的統計與處理情況，並與委員檢討
- 關注台北市疑似特教生比例偏高的原因
- 半年內提出疑似特教生相關檢討方向
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
引用：張雅琳委員質詢，2026-04-01，立法院第11屆第5會期教育及文化委員會第4次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 168186：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/168186。