陳秀寳 質詢 鄭英耀：教育經費分工、高教人才延攬、教師留任
2025/10/8，立法院第11屆第4會期財政、內政、外交及國防、經濟、教育及文化、社會福利及衛生環境委員會第1次聯席會議（事由：審查行政院函請審議「中央政府因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別預算案（114年度至116年度）」【詢答及處理，預算提案於10月8日上午10時截止收件】【10月8日及9日兩天一次會】）
委員指出財劃法影響中央教育預算分配，詢問教育部與地方政府是否已討論業務分工，並要求分工明確後對外說明。委員也關切高教人才補助偏重現職及資深教師，要求教育部評估並督導各校計畫；教育部長表示會與大學研議延攬、留任機制並把關。
- 要求教育部與地方政府釐清教育業務分工，形成共識後向民眾說明。
- 要求教育部審慎評估各校人才延攬計畫並督導執行。
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問答重點
- 教育部是否已開始與地方政府討論業務分工？／教育部 部長 鄭英耀：教育部與地方政府一直都在討論分工。
- 分工取得共識後，請明確告知民眾，供大家監督。／教育部 部長 鄭英耀：部長感謝委員提醒。
- 部長是否知道彈性薪資補助偏重現職人員、延攬國際人才成效待加強？／教育部 部長 鄭英耀：教育部過去彈性薪資主要依教授的學術研究、教學及社會貢獻評定。
- 如何努力延攬新聘人才？請審慎評估各校攬才計畫並督導執行。／教育部 部長 鄭英耀：教育部編列相關經費，是為因應產業需求，讓人才為大學所用。
- 請教育部努力，讓預算執行到位並真正發揮效益。／教育部 部長 鄭英耀：教育部表示會把關，並與各大學交換意見，建立攬才與留才機制。
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：陳秀寳委員質詢，2025-10-08，立法院第11屆第4會期財政、內政、外交及國防、經濟、教育及文化、社會福利及衛生環境委員會第1次聯席會議。立法院議事轉播 IVOD 163922：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/163922；立法院公報第 114 卷第 81 期（第 1 冊），第 71–410 頁。