伍麗華Saidhai‧Tahovecahe 質詢：原住民族學校、實驗學校定位、文化學習場域、校事會議
2025/5/28，立法院第11屆第3會期教育及文化委員會第13次全體委員會議（事由：處理114年度中央政府總預算有關教育部主管預算解凍案33案。）
委員要求教育部支持原住民族學校制度研究，並研究實驗學校十年後的定位及各校課程教材整合；部長表示支持，也將整理實驗學校辦理情形。委員另建議文化學習場域計畫擴及所有學校，並要求統計校事會議案件、制定處遇指引；教育部表示正整理檢視相關資料。
- 支持原住民族學校制度研究計畫。
- 為原住民族實驗學校屆滿十年後的定位與發展編列經費並進行研究。
- 以整合型研究計畫分析各校研發的課程、教材與教法。
- 研議將下一期原住民族文化學習場域計畫的補助對象擴大至所有學校。
- 統計校事會議受理案件樣態，並制定處遇指引。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
引用：伍麗華Saidhai‧Tahovecahe委員質詢，2025-05-28，立法院第11屆第3會期教育及文化委員會第13次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 162005：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/162005；立法院公報第 114 卷第 54 期（第 1 冊），第 329–410 頁。