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吳思瑤 質詢 鄭英耀:校園心理健康、社會情緒學習、輔導空間改造、學生住宿補貼、教育預算

2025/4/14,立法院第11屆第3會期教育及文化委員會第7次全體委員會議(事由:邀請教育部部長鄭英耀列席報告業務概況,並備質詢。)

委員肯定教育部推動校園心理健康與SEL,要求持續建立支持系統,並將大學輔導諮商空間改造擴大推動。委員也關切財劃法及預算刪減對宿舍、學生住宿補貼與美感教育計畫的影響,要求設法維持經費;部長表示將盤點降低對高教的影響,並逐步推廣相關計畫。

  • 持續建立校園SEL支持系統並推動心理健康教育。
  • 經費許可時,將大學輔導諮商空間改造由示範計畫擴大推動,並優先提供大學改造誘因。
  • 設法維持大學生校內住宿租金補貼,降低財劃法對高等教育及住宿政策的影響。
  • 在預算安排中避免犧牲心理健康、美感教育、學美美學及宿舍改善等計畫。

摘要由 AI 依質詢逐字稿整理,可能有誤,以影片為準。

問答重點

  1. 委員詢問能否永續推動心理健康支持計畫。/教育部 部長 鄭英耀:部長肯定這項計畫,認為有助於學校教育品質與學生發展。
  2. 委員請求未來經費允許時全面推動輔導諮商空間改造,並詢問能否給大學誘因。/教育部 部長 鄭英耀:部長認為改善空間能帶來心理舒適、形成更好的學習場域,是教育部的責任。
  3. 委員請求優先保障新宿舍運動預算,避免受財劃法影響。/教育部 部長 鄭英耀:部長表示會整體檢視如何降低財劃法對高教的影響。
  4. 委員詢問大學生校內住宿租金補貼是否受影響。/教育部 部長 鄭英耀:部長表示今年會努力維持,並將整體檢視如何降低對高教的影響。
  5. 委員請求設法協助學生住宿租金補貼。/教育部 部長 鄭英耀:部長表示會努力,並說內部已開始盤點相關政策。
  6. 委員請求預算優先順序不要犧牲文化、美感、心理健康及空間改造計畫。/教育部 部長 鄭英耀:部長表示心理健康與美感經驗很重要,也會與中央部會共同朝創造更多美感經驗的方向努力。

問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理,可能有誤,以影片與公報為準。

引用:吳思瑤委員質詢,2025-04-14,立法院第11屆第3會期教育及文化委員會第7次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 160157:https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/160157;立法院公報第 114 卷第 37 期(第 2 冊),第 113–186 頁。

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