林倩綺 質詢 卓榮泰、鄭英耀：博愛座改名、私校教師權益、教育資源分配、運動發展部、原住民表演藝術
2024/7/2，第11屆第1會期第20次會議（事由：一、對行政院院長報告施政方針繼續質詢。 二、6月28日上午9時至10時為國是論壇時間。 三、7月2日下午1時50分至2時30分為處理臨時提案時間。）
委員詢問博愛座改名為優先席能否改善衝突，並要求教育、文化部加強情緒與生活文化宣導；院長表示改名是討論的開始，難以立即解決問題。委員另要求處理私校教師權益與退場問題、保留教育資源照顧本地學生，並推動運動發展部及原住民國家級表演藝術團隊。
- 請教育部清查私立學校是否依規定調整教師薪資。
- 請行政院了解私校教師離職違約金、公私立教師優惠差別及退場學校學生安置問題。
- 請教育部召開全國性會議，聽取高等教育及教育相關意見，並到原鄉、偏鄉舉辦會議與宣導。
- 請將國際學生計畫經費至少減半，保留部分資源照顧臺灣學生。
- 請文化部承諾原住民表演藝術團隊達到國家級，且不要將原住民事務全交由原住民相關單位處理。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 把博愛座改成優先席，能否改善衝突？／行政院 院長 卓榮泰：改名只是讓社會重視及討論的開始，不能很快完全改善，應讓大家了解座位照顧有需要的人。
- 教育部能否加強情緒、倫理、道德及品德教育？／教育部 部長 鄭英耀：教育部一直在學校教育中強調生活、情緒、情感及倫理教育，並應培養不同年齡層的同理心。
- 文化部能否透過職掌及管道宣導，讓社會正視相關理念？／文化部 部長 李遠：文化部可以透過生活中的倫理與文化推動相關理念。
- 請院長深入了解私校教師轉校遭索取違約金的問題。／行政院 院長 卓榮泰：去年已在私立大專院校教師約聘注意事項明定離職預告期間及違約金須符合法律並符合比例原則。
- 請教育部清查未依規定調整教師薪資的私校。／行政院 院長 卓榮泰：希望私立學校衡量自身能力，考慮對從業人員同工同酬。
- 請院長關注棲蘭山莊優惠僅適用公立學校教師的問題。
- 請政府以公開透明方式徵求資源，協助具特色的私校持續辦學。
- 請院長了解私校退場轉學學生未能畢業的狀況。
- 請教育部召開全國性教育會議，並赴原鄉及偏鄉舉辦會議與宣導。／行政院 院長 卓榮泰：好，謝謝。
- 請考量減少國際生計畫名額及資源，保留更多資源給臺灣學生。／教育部 部長 鄭英耀：臺灣教育資源優先照顧本地青少年及學生，包含原住民學生。
- 請不要忽略臺灣學生對教育資源的需求。／行政院 院長 卓榮泰：正研擬青年海外圓夢基金，讓國內青年赴海外吸取知識。
- 院長如何看待運動發展部及體育署升格？／行政院 院長 卓榮泰：國民體育法已初步調整單項協會結構；希望體育署升格後，能以更大的組織能力及政策指導，促進協會健全發展。
- 請文化部承諾原住民表演藝術達到國家級，且不把相關事務全交由原住民單位處理。／文化部 部長 李遠：沒有問題；文化部可以參與原住民表演藝術事務。
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：林倩綺委員質詢，2024-07-02，第11屆第1會期第20次會議。立法院議事轉播 IVOD 154438：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/154438；立法院公報第 113 卷第 64 期（第 1 冊），第 89–180 頁。