羅廷瑋 質詢 葉丙成：高教公共化、私校補助、招生不足、大學選才、技高合作
2024/6/13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第16次全體委員會議（事由：邀請教育部政務次長葉丙成列席就「少子化趨勢下高教應如何經營、創新及提升競爭力」進行專題報告，並備質詢。【6月12日及13日二天一次會】）
委員關注高教資源分配不均、私校招生不足與偏鄉學校受影響，要求教育部提出因應策略，並說明大學與高中端合作選才的進度。教育部政務次長表示認同高教公共化，稱補助私校學雜費是為減輕學生負擔，並提及大學支援技高課程及推動半導體、AI課程。
- 說明協助大學因應招生不足、避免教育資源浪費的具體政策策略
- 說明大學與高中端合作選才及聘用專責人員的辦理情形
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 如何培育有競爭力的高教人才？／教育部 次長 葉丙成：跨領域學生畢業後薪資較高，教育部透過鬆綁制度增加跨領域學習機會。
- 次長認同高教應邁向公共化、提高國家投入的觀點嗎？／教育部 次長 葉丙成：認同高教公共化，補助私校學雜費是希望拉平公私校學生的經濟負擔。
- 私校學雜費補助是否衝擊偏鄉私校，教育部是否掌握？／教育部 次長 葉丙成：要看今天分發數據；目前看到念私校的人數確實有增加。
- 教育部有何具體政策、策略幫助大學應對招生不足，避免教育資源浪費？
- 教育部對提升大學科研能力及科研成果應用於產業，有何長期規劃與資源投入？／教育部 次長 葉丙成：政府已有價創計畫鼓勵教授創業，法規制度也在朝此方向鬆綁，未來會持續進行。
- 大學與高中合作設計選修課程及教材、培訓高中老師的辦理狀況如何，有哪些合作或成功案例？／教育部 次長 葉丙成：不少科大教授支援技高課程；未來會發展線上課程，搭配高中老師協助。
- 大學端目前是否設有專責單位分析國教制度與教學，並與各科系合作選才？／教育部 次長 葉丙成：各大學都有招生專業化辦公室，已執行幾年。
- 後續持續追蹤成效，並請會後提供相關資料，好嗎？／教育部 次長 葉丙成：沒問題。
- 聘用專職人員傳達國教現況並合作擬定選才方向，有沒有具體內容可提供？臺大中文系要怎麼選才？／教育部 次長 葉丙成：次長表示此事仍應由大學自主，並說明會開課協助人文社科學生了解產業機會。
官員答應的事
- 教育部 次長 葉丙成：發展線上課程
- 教育部 次長 葉丙成：會後提供相關成效資料（期限：會後）
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：羅廷瑋委員質詢，2024-06-13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第16次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 153954：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/153954；立法院公報第 113 卷第 62 期（第 1 冊），第 273–334 頁。