吳春城 質詢 李遠、顏寶月
2024/6/6，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第15次全體委員會議（事由：邀請文化部部長李遠、教育部、原住民族委員會、客家委員會列席就「自信臺灣深根文化軟實力－『國家語言發展法』推動成效總檢討」進行專題報告，並備質詢。【6月5日及6日二天一次會】）
問答重點
- 文化預算中高齡者僅占0.2%，部長如何看待？／文化部 部長 李遠：文化部各項活動及場館讓壯世代參與的預算，不只占0.2%。
- 年輕人對老人的觀念從哪裡來？／文化部 部長 李遠：部長覺得影片中的情形不可思議，並認為是文化上對老人的歧視。
- 部長怕老嗎？／文化部 部長 李遠：部長沒有怕老，覺得越老越好。
- 教育部與文化部如何減少年齡歧視？／教育部終身教育司 副司長 顏寶月：教育部透過大專院校及樂齡大學的代間學習課程，讓學生與樂齡學者共同學習。
- 教育部如何改善教科書中的高齡形象？／副院長：會盤整、檢視教科書，提供出版商參考與建議。
- 文化部與教育部可否在兩個月內提出改善高齡歧視的書面報告？／文化部 部長 李遠：文化部可以，沒問題；教育部也表示兩項沒問題。
- 請教育部於三個月內回覆推廣原住民族語言相關事項。／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：原則上可以配合辦理，國際司會一起處理。
- 請教育部提出原住民族實驗學校校長調動困境的研議報告。／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：教育部會配合辦理。
官員答應的事
- 副院長：盤整及檢視教科書，提供出版商參考與建議
- 文化部 部長 李遠：提出改善高齡歧視的書面報告（期限：兩個月之內）
- 教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：回覆推廣原住民族語言及認證相關事項（期限：三個月內）
- 教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：提出原住民族實驗學校校長調動困境的研議報告（期限：一個月內）
- 教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：提出原住民族語教師資格及聘用辦法修正的研議報告（期限：一個月內）
- 原民會 副處長 邱文隆：提出改善報告及精進措施（期限：一個半月）
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：吳春城委員質詢，2024-06-06，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第15次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 153746：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/153746；立法院公報第 113 卷第 59 期（第 2 冊），第 207–274 頁。