范雲 質詢 李遠、彭富源
2024/6/6，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第15次全體委員會議（事由：邀請文化部部長李遠、教育部、原住民族委員會、客家委員會列席就「自信臺灣深根文化軟實力－『國家語言發展法』推動成效總檢討」進行專題報告，並備質詢。【6月5日及6日二天一次會】）
問答重點
- 部長是否看過文化部關於轉型正義三大任務的報告？／文化部 部長 李遠：部長沒有看過報告，但大約知道方向。
- 文化部關於轉型正義的三大任務是什麼？／文化部 部長 李遠：部長提到中正紀念堂轉型由文化部主責；委員補充另外兩項是不義遺址及政治檔案研究、人權教育。
- 中正紀念堂轉型的方向是什麼？／文化部 部長 李遠：部長表示方向是去威權、去崇拜。
- 臺灣臺語預算占比僅5%，是否太低？
- 請盤點臺灣臺語過去10年預算，提出未來4年逐步增加的規劃並提供報告。／文化部 部長 李遠：部長說包括電影、電視的相關投入一直在增加，並答應提出規劃。
- 雙語政策與本土語言的師資投入差異，署長是否知道？／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：署長說雙語計畫111至112年投資18億元（不含外師），本土語言為23億元。
- 雙語政策涵蓋幾種語言？／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：署長說沉浸式教學有多種語言，約700所學校的另一語言是本土語言。
- 本土語文師資涉及幾種語言？／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：署長表示本土語言師資若按語系盤點，可到59個語系。
- 客語教師開缺不足的問題能否解決？／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：署長說會列入考核並給予獎勵；目前客語教師開缺已由4人增加到12人，並會持續努力。
- 教育部能否發展臺灣臺語、客語及原住民族語的大學生偏鄉陪伴、學伴機制，並挹注沉浸式教學資源？／教育部國民及學前教育署 署長 彭富源：署長表示沒問題，會照委員提出的方向。
- 多久內可以提供初步規劃？
官員答應的事
- 文化部 部長 李遠：提供臺灣臺語過去10年預算及未來4年逐步增加規劃的報告
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：范雲委員質詢，2024-06-06，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第15次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 153741：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/153741；立法院公報第 113 卷第 59 期（第 2 冊），第 207–274 頁。