范雲 質詢 鄭英耀：教育法案修法、大學治理、私校退場、108課綱、幼教人員待遇
2024/5/27，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第14次全體委員會議（事由：邀請教育部部長鄭英耀列席報告業務概況，並備質詢。 【5月27日及29日二天一次會】）
委員要求教育部推動學生輔導法、營養午餐條例及大學法修法，並研議高教國是會議；也關切私校退場修法、產學合作爭議、108課綱與校園霸凌。部長表示會努力傾聽教師、學生及大學經營者意見，並感謝委員提醒。
- 要求教育部積極準備學生輔導法、營養午餐條例及大學法修法，並儘早提出。
- 要求研議舉辦高教國是會議，邀集教育團體、教師、校長及學生討論大學治理。
- 要求教育部關切私校退場條例修正內容，並檢視產學合作及相關條例規定是否有檢討必要。
- 要求教育部關注108課綱造成的學生壓力與選修資源差距、補教業者與校園連結、校園霸凌及幼教人員勞動條件。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 潘部長想修卻未完成的三部法案是哪三部？／教育部 部長 鄭英耀：學生輔導法；其他法案沒有充分掌握。
- 教育部是否可以承諾展開學生輔導法、營養午餐條例及大學法的部版修法工程？／教育部 部長 鄭英耀：這三項議題都重要，教育部會努力。
- 是否可以研議推動高教國是會議或論壇？／教育部 部長 鄭英耀：會努力了解利害關係人的權益，並聽取第一線意見。
- 部長是否知道陽交大與群聯電子產學合作興建大樓引發爭議一事？／教育部 部長 鄭英耀：知道，是看到報導。
- 是否請高教司及次長檢視相關個案，確認產創條例或規定是否有檢討必要？／教育部 部長 鄭英耀：謝謝委員提醒。
- 部長是否認同應增加公立幼托比例？／教育部 部長 鄭英耀：偏鄉、離島應用公部門力量協助學校成立幼托。
- 教育部是否可以主動努力，讓公托或非營利單位進入學校空間？／教育部 部長 鄭英耀：好，謝謝。
官員答應的事
- 教育部 部長 鄭英耀：推動利用學校空間讓公托或非營利單位進場
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：范雲委員質詢，2024-05-27，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第14次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 153050：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/153050；立法院公報第 113 卷第 52 期（第 1 冊），第 267–342 頁。