邱志偉 質詢 李毓娟、朱俊彰：在職專班、國際招生、優華語計畫、校園安全
2024/5/13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第12次全體委員會議（事由：邀請教育部部長潘文忠列席就「大學推動國際招生及臺灣優華語計畫之執行成效及檢討」進行專題報告，並備質詢。）
委員指出在職專班學士、碩士班人數都在下降，要求提升在職進修誘因；也認為國際專修部兩年招收三、四千人不足，應擴大全球招生。教育部表示優華語計畫原以美國為重點，將配合全球布局；教官目前高中約九百人、大專約五百人。
- 要求擴大國際招生來源，不要只以美國為主，並透過駐外代表處設定招生責任額。
- 要求提升在職專班及國際招生誘因，並逐步以專業人員取代教官承擔校園安全工作。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 大學在職專班的入學及在學人數，與10年前相比是減少還是增加？／教育部終身教育司 司長 李毓娟：大學在職專班由高教司與技職司主管。
- 在職專班學士班或碩士班的在學人數，與10年前相比是多還是少？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：學士班人數下降，碩士班人數也微幅下降。
- 在職專班人數下降了多少？
- 是否應提高在職進修誘因，並考量租稅誘因？
- 在職專班人數減少後，是否要調整政策並增加誘因？
- 國際專修部推動的成果是否令人滿意？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：國際專修部推動兩年，已有三、四千位學生進來。
- 國際專修部招收的學生是否符合產業界需求？
- 生源國是否包括港澳、東南亞及印度？
- 國際專修部是否招收東南亞、印度及歐洲國家的學生？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：主要招收不會華語的學生，來臺先修一年華語。
- 歐洲國家的學生也可以招收嗎？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：都可以。
- 目前招生誘因是否足夠？
- 若兩年招收2萬人，是否能滿足產業人才需求？
- 是否應積極擴大國際專修班與產業專班生源？
- 優華語計畫是否應放眼全球，而不只以美國為主？／教育部高等教育司 代理司長 廖高賢：優華語計畫於109年配合臺美教育倡議推出，當時重點學校以美國為主，現在也配合全球布局。
- 優華語計畫是否應擴大到美國以外的地區？／教育部高等教育司 代理司長 廖高賢：會擴大到其他地區。
- 是否應加強在華語資源不足、對臺友好的歐洲國家推動優華語計畫？／教育部高等教育司 代理司長 廖高賢：未來也會擴大到歐洲國家。
- 是否要為有駐處的歐盟國家設定責任額與招生目標？／教育部高等教育司 代理司長 廖高賢：優華語計畫主要透過學校對學校合作，駐組也會協助。
- 目前高中職及大學在職教官有幾位？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：目前高中有九百多位，大專有五百多位，總共一千四百多位。
- 教官的主要工作內容是什麼？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：維護校園安全、防制藥物濫用、交通安全、賃居安全及學生生活輔導。
- 教官的官階大概是中校以上嗎？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：高中教官有少校、中校，大專教官會到上校。
- 是否適合由中階軍官負責交通安全？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：教官是注意交通安全。
- 是否應逐步以專業人員取代負責校園安全的教官？
- 教官完全退出校園要到什麼時候？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：教官原本的重要任務是全民國防教育，後來逐漸擴展到學生輔導。
- 教官最後退場的時間是什麼時候？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：預計到120、121年左右逐漸自然離退。
- 教官屆時是否會全部退出校園？／教育部學生事務及特殊教育司 司長 吳林輝：大概都會退役，教官有最長年限的退役時間。
官員答應的事
- 教育部高等教育司 代理司長 廖高賢：擴大到其他地區
- 教育部高等教育司 代理司長 廖高賢：擴大到歐洲國家
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：邱志偉委員質詢，2024-05-13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第12次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 152463：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/152463；立法院公報第 113 卷第 44 期（第 1 冊），第 385–446 頁。