葛如鈞 質詢 潘文忠：優華語數位教學、雙語政策成效、AI升學資料
2024/5/13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第12次全體委員會議（事由：邀請教育部部長潘文忠列席就「大學推動國際招生及臺灣優華語計畫之執行成效及檢討」進行專題報告，並備質詢。）
委員質疑優華語計畫報告未呈現數位教學成效，要求教育部檢視計畫與資源配置；並質疑雙語政策經費及成效，詢問是否應續推。教育部長表示政策仍在穩健推動，也認同AI與數位科技可協助語言學習；對學生使用AI製作升學資料是否須揭露，逐字稿未見明確答覆。
- 要求教育部回去檢視優華語計畫內容，調整資源配置並檢討數位教學推廣成效。
- 要求教育部說明高中生使用AI製作學習歷程檔案或備審資料，是否應揭露及相關條件。
- 建議未來語言教育不應侷限於英語，並開放更多資料供國會使用，以促進繁體中文AI發展。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 優華語計畫有沒有運用數位工具推廣華語教學，成效如何？／教育部 部長 潘文忠：目前有提供數位課程。
- 所謂雙語國家政策指的是哪雙語？／教育部 部長 潘文忠：計畫名稱後來調整為「國家雙語政策」，不是「雙語國家」。
- 為達成雙語國家目標，政府已經投入多少錢？
- 雙語政策失敗，教育部要負最大責任嗎？這樣說是否不公平？／教育部 部長 潘文忠：雙語政策仍在持續推動，教育部穩健往前，並要求計畫師資到位。
- 政府的雙語政策還要繼續推行嗎？／教育部 部長 潘文忠：雙語政策要穩健推行，不要躁進。
- 高中生使用AI製作學習歷程或備審資料，是否應揭露？教育部接受使用嗎？／教育部 部長 潘文忠：部長認為揭露很重要，也表示大學目前朝揭露的方式處理。
- 希望教育部訂出更公開明確的規範，讓學生和家長有所依循。
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：葛如鈞委員質詢，2024-05-13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第12次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 152428：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/152428；立法院公報第 113 卷第 44 期（第 1 冊），第 385–446 頁。