葉元之 質詢 潘文忠、朱俊彰：國際招生、招生來源、外國大學分校、升等論文
2024/5/13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第12次全體委員會議（事由：邀請教育部部長潘文忠列席就「大學推動國際招生及臺灣優華語計畫之執行成效及檢討」進行專題報告，並備質詢。）
委員詢問國際招生的KPI、名額管控與學生來臺後的成效，並關切招生來源集中及外國大學來臺設分校的規劃。委員也追問升等論文列密等的依據及論文送交圖書館的時間；官員稱相關審查資料依法處理、論文可在圖書館查閱，但未明確回答送交時間。
- 要求教育部追蹤國際招生學生來臺後對教育及就業市場的成效。
- 要求教育部積極拓展新南向招生來源，不要過度集中於少數國家。
- 要求教育部說明是否推動外國大學來臺設分校及是否修正私校法。
- 要求教育部說明蔡英文總統升等論文送交英國圖書館的時間及列為密等的法律依據。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 國際招生計畫的KPI是否以人數為主，招生人數有無上限？／教育部 部長 潘文忠：人數只是KPI之一，各計畫都有規範，並非追求人數。
- 優質學生願意來臺，是否就儘量開放招生？／教育部 部長 潘文忠：若學生確實來臺求學，並從事勞基法允許的工讀，並無問題。
- 教育部有沒有追蹤新南向學生來臺後對教育及就業市場的助益？／教育部 部長 潘文忠：沒有。
- 為何新南向學生集中在越南、印尼及馬來西亞，沒有積極招收其他國家學生？／教育部 部長 潘文忠：我們會積極招生；各國學生也要有意願，目前有10個招生基地。
- 陸生來臺工作受到管制，為何有人質疑其會搶工作，卻不擔心新南向學生？／教育部 部長 潘文忠：陸生來臺政策有三限六不，當時的規範是不允許工作。
- 教育部是否知道外國名校來臺設分校的提議，並著手推動？／教育部 部長 潘文忠：依私校法規定是合作開班；外國學校來臺須遵循現行規範，可能需要修法。
- 蔡英文總統升等論文是否列密等，依據哪項法規？論文是否公開？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：教師資格審查資料依行政機關處理文書作業手冊辦理；涉及申請人個資的資料列密等，論文本身公開。
- 蔡英文總統的升等論文公開在哪裡？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：升等論文可在國圖、政大及中原大學圖書館查閱，會後可提供資訊。
- 蔡英文的學位論文是畢業時交給圖書館，還是後來才補交？／教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：教育部透過駐英代表處取得相關訊息，並由公家單位確認；司長無法回答論文交付圖書館的流程。
官員答應的事
- 教育部高等教育司 代理司長 朱俊彰：會後提供升等論文可查閱的圖書館資訊（期限：會後）
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：葉元之委員質詢，2024-05-13，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第12次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 152424：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/152424；立法院公報第 113 卷第 44 期（第 1 冊），第 385–446 頁。