何欣純 質詢 潘文忠：幼兒園延長照顧、教保人力、特休權益
2024/5/2，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第10次全體委員會議（事由：一、邀請教育部列席就「『偏遠地區學校教育發展條例』施行迄今之成效及檢討」進行專題報告，並備質詢。 二、審查(一)委員柯志恩等18人擬具「偏遠地區學校教育發展條例第八條條文修正草案」案。(二)委員魯明哲等24人擬具「偏遠地區學校教育發展條例第十六條條文修正草案」案。(三)委員馬文君等17人擬具「偏遠地區學校教育發展條例第十六條及第十九條條文修正草案」案。(四)委員盧縣一等20人擬具「偏遠地區學校教育發展條例第八條、第十二條及第二十一條條文修正草案」案。 (僅進行詢答)【4月29日及5月2日二天一次會】）
委員關注公幼寒暑假延長照顧及每月收費，詢問增補人力的資格規範與中央是否長期支持。官員表示可依園所需求提供協助人力，資格另有規範；對教保人員特休問題，委員要求教育部與勞動部共同研議。
- 要求中央持續支持公幼寒暑假延長照顧，避免成為一次性補助。
- 要求教育部與勞動部共同研議公幼教保人員特休權益及人力調度的解決方式。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 教育部是否盤點公幼教保人力並要求地方政府補足？／教育部 部長 潘文忠：延托可由園所提出增置人力需求；園所人力可行時，提供教保人員鐘點費。
- 增置的課後照顧人力，專業和資格有沒有規範？／教育部 部長 潘文忠：課後照顧人力資格會較寬，但仍有照顧幼兒的專業規範，不限於教保人員資格。
- 教育部會有補充人力的補助計畫嗎？／教育部 部長 潘文忠：園方評估有需求可提出增置；人力可行時，提供教保人員鐘點費。
- 公幼寒暑假延長照顧制度是否會長期推動並由中央支持？／教育部 部長 潘文忠：教育部推動的方案是制度，不是一次性的。
- 教育部如何協助公幼教保人員兼顧特休權益，並與勞動部尋求解方？／教育部 部長 潘文忠：若有這種現象，應彙整並辦理相關指引和規範。
- 教育部也應關注並支持非營利及準公共化幼兒園教保人員的特休權益，做好配套。
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：何欣純委員質詢，2024-05-02，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第10次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 152108：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/152108；立法院公報第 113 卷第 39 期（第 1 冊），第 311–378 頁。