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葉元之 質詢 劉孟奇:公校品質、平板使用、學費補助

2024/4/18,立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第8次全體委員會議(事由:一、審查委員柯志恩等16人擬具「大學法第三十五條條文修正草案」案。 二、審查委員柯志恩等16人擬具「專科學校法第四十四條條文修正草案」案。 三、審查(一)委員柯志恩等17人擬具「國民體育法第五條條文修正草案」案。(二)委員莊瑞雄等21人擬具「國民體育法第二十三條條文修正草案」案。(三)委員蔡其昌等21人擬具「國民體育法第二十三條條文修正草案」案。(四)委員何欣純等20人擬具「國民體育法部分條文修正草案」案。【第(四)案,如未接獲議事處來函,則不予審查】。 (僅進行詢答)【4月17日及18日二天一次會】)

委員質疑私校就讀增加反映公校品質與校園安全問題,要求教育部改善。委員也詢問生生用平板開機率是否成為考核指標,教育部稱未訂此KPI;另要求重新評估私立國中直升高中學生的學費補助,並限一個月內處理。

  • 要求教育部改善公立高中品質與校園安全。
  • 要求教育部重新評估私立國中直升私立高中學生納入學費補助,並於一個月內處理。

摘要由 AI 依質詢逐字稿整理,可能有誤,以影片為準。

問答重點

  1. 次長或副署長看過商業週刊的封面報導嗎?/教育部 次長 劉孟奇:次長看過,並提到私中比例從11%增加到15%。
  2. 家長寧可送孩子到私立高中,次長知道原因嗎?/副署長:家長有教育選擇權,公立學校也會提升品質並維護校園安全。
  3. 部長今天去哪裡?/教育部 次長 劉孟奇:部長今天出席行政院院會。
  4. 請了解為何其他部會首長能出席立法院。
  5. 教育部是否要求學校重視平板開機率,造成老師代為開機?/教育部 次長 劉孟奇:教育部沒有訂開機率KPI;數位學習成效看平台使用及學習成績,開機率用來了解學校是否需要協助。
  6. 理想與現實有落差,是否因此造成老師代替學生開機?/教育部 次長 劉孟奇:這一點會再處理。
  7. 生生用平板總共花了多少錢?/教育部 次長 劉孟奇:約80億元。
  8. 請追蹤平板政策成效,不要為了達成成效而刻意開機。
  9. 沒有使用需求,也不能強迫使用,對嗎?
  10. 私立國中直升私立高中的學生沒有補助,是因為缺少三億多元經費嗎?/副署長:這是考量之一,因為會有財政支出。
  11. 推動大學及高中職學費補助時,是否考量財政,總共花了多少錢?/教育部 次長 劉孟奇:大學拉近學費差距約花190億元,高中職約219億元。
  12. 若要教育平權,為何排除直升私校學生?請重新評估補助。/副署長:私立高中有辦學獨特性且採獨立招生,會審慎評估;也會收集各方意見,並希望有一個月時間。

問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理,可能有誤,以影片與公報為準。

引用:葉元之委員質詢,2024-04-18,立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第8次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 151473:https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/151473;立法院公報第 113 卷第 30 期(第 1 冊),第 167–214 頁。

立法院議事轉播影片|葉元之的公開紀錄