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吳沛憶 質詢 潘文忠:目睹家暴兒少、教改30年、服儀自主、兒少性剝削、影像下架

2024/4/17,立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第8次全體委員會議(事由:邀請教育部部長潘文忠列席就「教改30年廣設大學及技專升格如今面臨整併退場之問題及對策」進行專題報告,並備質詢。 (4月17日及18日二天一次會))

委員關切疑似家暴中目睹家暴的孩子,並詢問學校協助責任;教育部長表示校方有通報責任,會關注個案並提供必要協助。委員也要求持續督導服儀自主,並把兒少性剝削影像下架流程納入教材、建立跨部會即時協助管道;教育部長表示會持續督導並跨部會整理。

  • 要求教育部持續督導學校落實學生服儀自主。
  • 要求教育部整理教改30年各地教育實踐資料。
  • 要求教育部將兒少性剝削影像下架流程納入教材,並統合校園相關教材與課程。
  • 要求建立跨部會且暢通的求助管道,讓學校接獲兒少求助時能及時協助影像下架。

摘要由 AI 依質詢逐字稿整理,可能有誤,以影片為準。

問答重點

  1. 目睹家暴的孩子在學校就學,學校是否有義務協助?/教育部 部長 潘文忠:學校有保護兒少的通報責任,掌握資訊後應採取行動。
  2. 教育部應瞭解個案後續是否受到妥善關注。/教育部 部長 潘文忠:好,會再瞭解個案情況。
  3. 教育部應整理各地教育人員的教改嘗試資料,讓社會看見教改多元面貌。
  4. 教育部是否了解全國服儀自主狀況,學校是否都已改善?/教育部 部長 潘文忠:目前規範已有學生、家長等參與及校務會議程序;部分學校仍待改善,教育部與地方政府會督導。
  5. 希望教育部持續關注學校落實服儀自主。/教育部 部長 潘文忠:會持續督導,並透過檢舉陳情機制了解學校執行情形。
  6. 教育部能否統整學校兒少性剝削防制課程及教材的提供方式?/教育部 部長 潘文忠:會統整相關教材,並持續處理。
  7. 建立暢通的跨部會管道,讓教師能第一時間協助孩子下架性影像。/教育部 部長 潘文忠:會跨部會整理。

官員答應的事

  • 教育部 部長 潘文忠:瞭解家暴個案後續是否受到妥善關注
  • 教育部 部長 潘文忠:持續督導學校落實服儀自主規範
  • 教育部 部長 潘文忠:統整兒少性剝削防制教材
  • 教育部 部長 潘文忠:跨部會整理性影像下架協助管道

問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理,可能有誤,以影片與公報為準。

引用:吳沛憶委員質詢,2024-04-17,立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第8次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 151236:https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/151236;立法院公報第 113 卷第 30 期(第 1 冊),第 99–166 頁。

立法院議事轉播影片|吳沛憶的公開紀錄