柯志恩 質詢：跨部會協調、科技人才、基礎研究、AI指引
2024/4/11，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第7次全體委員會議（事由：邀請國家科學及技術委員會列席就「國家科技發展策略與布局」進行專題報告，並備質詢。（4月10日及11日二天一次會））
委員質疑跨部會科技會議出席率低、未能有效整合，也詢問人才培育與基礎研究投入是否達標。副主委坦言人才與基礎研究仍有不足，需改善工作環境並提高投入；委員另要求 AI 指引提出可行應用方向，副主委表示會加強應用落地。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 國科會能否透過每月會議平台串聯各部會？／副主任委員：副主委認為相關科技計畫已從全國及各部會角度思考。
- 跨部會串聯的目標有沒有達到？／副主任委員：副主委認為目標應該有達到。
- 哪個部會首長最不配合？／副主任委員：副主委表示現在無法回答。
- 副主委有沒有參加過會議？／副主任委員：副主委表示自己有參加會議。
- 副主委知道誰的出席率最低嗎？／副主任委員：副主委表示沒有辦法做這項統計。
- 部會主管多派人出席，副主委會不會覺得心寒？／副主任委員：副主委表示出席情況還有很大的努力空間。
- 國科會對育才、留才、攬才有沒有達到規劃目標？／副主任委員：副主委表示還不能說達到理想目標，並提及博士班等措施。
- 人才培育、延攬是否達到原先規劃方向？／副主任委員：副主委表示人才培育與延攬還不夠，並指出須積極改善工作環境。
- 國科會到底做了什麼？／副主任委員：副主委表示從去年起有博士班學生相關措施，並說明薪資問題。
- 培育的博士班學生來自什麼領域？／副主任委員：副主委表示博士班學生來自各領域，人文也很重要。
- 基礎研究是不是一切的根本？／副主任委員：副主委表示基礎研究預算占比偏低，其中一個重要原因是國家投入的整體預算太低，並希望提高基礎研究投入。
- 只改系所名稱、師資不變且缺乏產業經驗，能否培育臺灣AI人才？／副主任委員：副主委表示如果只是改名，無法達到育成人才的效果；仍須看實質內容。
- 國科會的生成式AI參考指引有沒有參考價值？／副主任委員：副主委表示參考指引是未來立法的重要參考。
- 國科會如何提出臺灣能實際運用的AI發展方式？／副主任委員：副主委表示委員指出應加強應用落地，並稱另有AI計畫在做相關工作。
- 在這個位置上就把想法化為行動，好不好？／副主任委員：副主委表示會把相關工作落地。
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：柯志恩委員質詢，2024-04-11，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第7次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 151027：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/151027；立法院公報第 113 卷第 27 期（第 1 冊），第 321–386 頁。