何欣純 質詢 潘文忠：校園暴力、緊急應變演練、校園毒品、學生輔導人力
2024/3/18，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第4次全體委員會議（事由：邀請教育部、司法院、法務部及內政部列席就「校園暴力事件之處置、少年犯回歸校園之輔導機制及前科紀錄是否塗銷」進行專題報告，並備質詢。（3月18日、20日及21日三天一次會））
委員關切校園暴力的預防與緊急處置，要求學校落實情境演練並與警政單位合作，也提醒校園毒品及輔導人力問題。教育部表示已修訂相關手冊、要求每學年演練，並將持續督促及提供書面資料。
- 要求教育部與地方教育單位落實校園緊急應變演練及警政合作。
- 要求教育部提供學生輔導人力補強及落實情形的書面報告。
摘要由 AI 依質詢逐字稿整理，可能有誤，以影片為準。
問答重點
- 委員詢問教育部對近期校園事件的檢討。／教育部 部長 潘文忠：教育部邀集各縣市及相關團體討論，並調整校安及教師輔導管教相關規定。
- 委員詢問老師面對學生可能攜帶危險物品時的權限及處理SOP。／教育部 部長 潘文忠：安全檢查是這次討論的重要重點。
- 委員詢問如何發現家長攜帶武士刀進入校園。／教育部 部長 潘文忠：教育部有完整、可操作的手冊供學校處理。
- 委員要求針對不同情境模擬演練，並加強與警政單位合作及緊急處置。／教育部 部長 潘文忠：學校已有與鄰近警政單位合作及緊急支援機制，也須定期演練；教育部會針對常見樣態強化練習。
- 委員要求教育部與地方教育局落實校園安全演練。／教育部 部長 潘文忠：好，會再強化。
- 委員提醒教育部積極處理校園毒品問題。
- 委員要求教育部就學生輔導人力增加及補強提供書面報告。／教育部 部長 潘文忠：提供書面報告給委員參考。
官員答應的事
- 教育部 部長 潘文忠：針對常見樣態強化學校練習
- 教育部 部長 潘文忠：提供書面報告
問答重點與官員答應的事由 AI 依立法院公報整理，可能有誤，以影片與公報為準。
引用：何欣純委員質詢，2024-03-18，立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第4次全體委員會議。立法院議事轉播 IVOD 150020：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/150020；立法院公報第 113 卷第 17 期（第 1 冊），第 239–340 頁。